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近年來，河南省共評出省級名班主任工作室近300個(gè)，在2025年第三季度河南省名班主任工作室公眾號傳播效果排名中，我市捷報(bào)頻傳！河南省沈金超、楊韜、李娜、丁賀偉四個(gè)省級名班主任工作室憑借優(yōu)質(zhì)內(nèi)容與高效運(yùn)營嶄露頭角，分別位列第15名、第33名、第71名、第89名，躋身全省百強(qiáng)。

這一成績既是對各工作室深耕教育宣傳、傳遞育人智慧的充分肯定，也彰顯了我市名班主任隊(duì)伍在專業(yè)引領(lǐng)與經(jīng)驗(yàn)傳播上的扎實(shí)成效。接下來，讓我們一同走進(jìn)這四個(gè)工作室，探尋他們的運(yùn)營秘訣與特色亮點(diǎn)。

河南省沈金超名班主任工作室公眾號，2018年工作室授牌成立即投入運(yùn)營， “扎根一線，因地制宜，輻射引領(lǐng)，眾行致遠(yuǎn)”，為更好發(fā)揮“輻射引領(lǐng)”作用，工作室公眾號在市、區(qū)教育局和學(xué)校的大力支持下，以“共讀”“分享”“研討”“成長”為宗旨，以班主任五項(xiàng)全能為抓手，助力班主任夯實(shí)理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)日常實(shí)踐，促進(jìn)成果沉淀。現(xiàn)推文177篇，原創(chuàng)78篇，關(guān)注人數(shù)2409人，閱讀人次100余萬次，有力推動(dòng)區(qū)域內(nèi)班主任隊(duì)伍建設(shè)朝科學(xué)化、專業(yè)化、協(xié)同化、人性化健康發(fā)展。

河南省楊韜名班主任工作室公眾號已發(fā)表原創(chuàng)推文364篇，關(guān)注人數(shù)2000+。傳播效果從第一季度的108名躍升至第三季度的33名，展現(xiàn)了“破局”的實(shí)力與勇氣。

公眾號立足師生發(fā)展需求，推出班主任成長、班級管理、家校溝通等系列，引領(lǐng)區(qū)域班主任工作。暑期推出系列原創(chuàng)內(nèi)容，單篇最高閱讀量破5500+；團(tuán)隊(duì)輪值運(yùn)營，建立“選題—打磨—校對—復(fù)盤”全流程機(jī)制，更新量同比增長40%，篇均互動(dòng)率提升27%。針對家長痛點(diǎn)策劃專題，被學(xué)校官微轉(zhuǎn)載，單季粉絲增長500+。 每一次推送都是與教育同仁的對話，每一條留言都是家校共育的橋梁。未來，工作室將深耕“班主任成長”與“家校共育”雙賽道，打造“教育微故事”系列，啟動(dòng)“豫見好班級”計(jì)劃，讓優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)輻射更廣。

河南省李娜名班主任工作室公眾號2020年8月正式運(yùn)營，原創(chuàng)推文700余篇，關(guān)注人數(shù)3223人。工作室公眾號緊密貼合家長與教師的實(shí)際需求，構(gòu)建了系統(tǒng)化的內(nèi)容體系：緊跟學(xué)年節(jié)奏，推出從暑期“親子時(shí)光”指南到新學(xué)期“班級活動(dòng)”創(chuàng)意等系列專題，將“思政+班會(huì)”融合課程、“星耀沙澧”等特色活動(dòng)以案例形式生動(dòng)呈現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)與成長可視；通過25期“融智·共生·致遠(yuǎn)”跨界講堂，推動(dòng)家校協(xié)同由“單向輸出”升級為“多元融合”。憑借精準(zhǔn)的受眾定位、扎實(shí)的內(nèi)容質(zhì)量和持續(xù)的團(tuán)隊(duì)共研，公眾號影響力持續(xù)提升，曾榮獲全省第14名的優(yōu)異成績，成為連接家校、賦能成長的重要橋梁與亮眼的教育名片。

河南省丁賀偉名班主任工作室，2019 年創(chuàng)立即錨定高位發(fā)展，僅5 年便斬獲第七批省級名班主任工作室殊榮，憑借過硬實(shí)力成為全省班主任隊(duì)伍建設(shè)的標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)！

工作室以“好關(guān)系鑄就好教育”為核心理念，創(chuàng)新舉措層出不窮：既構(gòu)建“班主任15 問”深度反思機(jī)制，搭配高頻專題研修、跨校精準(zhǔn)培訓(xùn)，形成覆蓋成長全流程的賦能體系；更開拓發(fā)展思路，引領(lǐng)班主任深耕“閱讀、反思、寫作”三維成長，創(chuàng)設(shè)“教育本真”系列專欄，且專欄影響力持續(xù)攀升 —— 從第二季度的140 名躍升至第三季度的89 名，這一亮眼進(jìn)步既是對前期工作的高度肯定，更成為團(tuán)隊(duì)持續(xù)奮進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。現(xiàn)有53 名固定成員精準(zhǔn)覆蓋幼、小、初、高全學(xué)段，輻射全市11 所學(xué)校，凝聚起“全學(xué)段聯(lián)動(dòng)、多校協(xié)同共進(jìn)”的強(qiáng)大教育合力。